der Digitalen Mittelschule St. Leonhard

1. Einleitung und Zielsetzung

An der Digitalen Mittelschule St. Leonhard verstehen wir Kinderschutz als wesentlichen Bestandteil unseres Bildungsauftrags. Unser Konzept geht über formale Vorgaben hinaus – es ist Ausdruck unserer Haltung und prägt unser tägliches pädagogisches Handeln.

Wir betrachten Kinderschutz als fortlaufenden Prozess: mögliche Gefährdungen werden regelmäßig reflektiert, präventive Maßnahmen entwickelt und konsequent umgesetzt. Ziel ist es, allen Schüler:innen ein sicheres, respektvolles und unterstützendes Lernumfeld zu bieten.

Das Wohl der Kinder steht im Mittelpunkt. Wir wollen eine Schule schaffen, in der sich junge Menschen frei entfalten können – ohne Angst, Ausgrenzung oder Gewalt. Neben vorbeugenden Strategien legen wir großen Wert auf klare Abläufe für den Ernstfall. Vertrauen, Transparenz und eine enge Zusammenarbeit mit Eltern, Behörden und Fachstellen sind dabei die Grundlage wirksamen Kinderschutzes.

Um Gefährdungen rechtzeitig zu erkennen und angemessen zu reagieren, verfolgen wir folgende Grundsätze:

• Regelmäßige Schulungen des Teams zur Erkennung von Warnsignalen und professionellem Handeln.
• Vertrauliche Gespräche mit Schüler:innen, um ihr Wohlbefinden wahrzunehmen und Sorgen ernst zu nehmen.
• Aufmerksame Beobachtung des schulischen Umfeldes, um mögliche Gefahrenquellen frühzeitig zu identifizieren.
• Verlässliche Ansprechpersonen für Kinder, die jederzeit Hilfe suchen können.
• Enge Zusammenarbeit mit Fachkräften, Schulpsychologie, Jugendwohlfahrt und Behörden in Verdachtsfällen.
• Aktive Einbindung der Eltern, transparente Information und Förderung des Dialogs.
• Kultur der Achtsamkeit: Jede:r wird mit Respekt, Wertschätzung und Schutz behandelt.
• Risikoeinschätzung im Team: Beobachtungen werden dokumentiert und gemeinsam bewertet.

• Verbindliche Grundsätze für ein respektvolles und achtsames Miteinander.
• Verpflichtung aller am Schulleben Beteiligten zur Einhaltung und Unterzeichnung (siehe Anhang 1).
• Aktives Ansprechen und Ernstnehmen von Grenzverletzungen.

• Klare Haltung: kein Platz für Mobbing, Gewalt, Diskriminierung oder Missbrauch.
• Konsequentes Handeln bei Regelverstößen.
• Professioneller Umgang mit Nähe und Distanz.
• Körperkontakt nur erklärt, begründet und niemals gegen den Willen der Schüler:innen.
• Tabu: Berührung sensibler Körperbereiche (Genitalbereich, Brust, Oberschenkel, Gesäß, Bauch, Gesicht, Haare).
• Eigene Grenzen bei Kontaktaufnahme durch Schüler:innen klar kommunizieren.

• Geregelter Zugang zum Schulgebäude: Eltern verabschieden sich vor der Schule, externe Kurse nutzen gesonderte Eingänge.
• Hausfremde Personen werden angesprochen und ihre Anwesenheit überprüft.
• Elterngespräche ausschließlich mit Terminvereinbarung.
• Klassenräume nur in Begleitung einer Lehrperson betreten.
• Ständige Beaufsichtigung der Schüler:innen in allen Räumlichkeiten.
• Einzelgespräche nach Möglichkeit nicht in geschlossenen Räumen.
• Klare Regeln für die Nutzung von Sanitäranlagen und Umkleideräumen.

• Verbindliche Regeln für respektvolle, diskriminierungsfreie Sprache auch im digitalen Bereich.
• Kommunikation ausschließlich über DSGVO-konforme Dienste.
• Klare Vorgaben für die Nutzung und Veröffentlichung von Fotos/Videos (nur mit Einverständnis).
• Respektvolle, professionelle Kommunikation mit Schüler:innen.
• Auf schuleigenen Geräten sind durch die ITG-Stadt Graz unangemessene Inhalte gesperrt.

• Sexualpädagogik: stärkt Körperbewusstsein, persönliche Grenzen und Schutz vor Übergriffen.
• Medienpädagogik: vermittelt sicheren Umgang mit digitalen Medien, schützt vor Cybermobbing und Datenschutzverletzungen.
• Gewaltprävention: fördert gewaltfreie Konfliktlösungen, sensibilisiert für Anzeichen von Missbrauch oder Mobbing.

• Regelmäßige Fortbildungen für alle Lehrpersonen und Mitarbeiter:innen zu Kinderschutzthemen.
• Möglichkeit zur Reflexion herausfordernder Situationen im Kollegium.
• Ab Schuljahr 2024/25: Einrichtung eines Kinderschutz-Kernteams, das spezielle Schulungen besucht und Wissen ins Kollegium trägt.
• Ziel: Professioneller und einheitlicher Umgang mit Verdachtsfällen.

Alle Mitarbeiter:innen sind verpflichtet, Verdachtsfälle von Missbrauch oder Vernachlässigung umgehend zu melden. Vorgehen:

1. Dokumentation (auf dem vorgesehenen Beobachtungsblatt):
   1. Datum, Beobachtung, Vorfälle, Verdachtsformulierung.
2. Hilfe holen: Kolleg:innen, Vertrauenslehrer:innen, Direktion, Jugendwohlfahrt (auch anonym), Kinderschutzzentrum.
3. Einschätzung der Lage: Gefahr für das Kind, mögliche akute Bedrohung („Gefahr im Verzug“).
4. Meldung: Kontakt zur Jugendwohlfahrt aufnehmen. Polizei nur im Notfall (Strafanzeige).
5. Mitteilungspflicht: gemäß § 48 SchUG und § 37 B-KJHG 2013 an die Kinder- und Jugendhilfe, wenn ein begründeter Verdacht besteht.

• Regelmäßige Schulungen und Auffrischungen zum Kinderschutz.
• Rückmeldungen aus dem Kollegium werden aufgenommen und in die Weiterentwicklung integriert.
• Analyse nach Vorfällen oder Beschwerden, um Schwachstellen zu erkennen.
• Alle Anpassungen werden transparent kommuniziert.

• Strenger Schutz sensibler Daten.
• Alle Mitarbeiter:innen sind verpflichtet, Informationen vertraulich zu behandeln.
• Nur notwendige, gesicherte Informationen werden weitergegeben.
• Bei Verdachtsfällen erfolgt die Meldung ausschließlich an befugte Stellen (Jugendwohlfahrt, Schulpsychologie, Behörden).

Schulbehörden

Schulqualitätsmanagement

Haberl Hans, Ma Bed

hans.haberl@bildung-stmk.gv.at

Bildungsdirektion

Hofrat Dr. Josef Zollneritsch

Josef.zollneritsch@bildung-stmk.gv.at

 Schulpsychologie

Mag.^a Tatjana SPÖRK
Klinische und Gesundheitspsychologin
Terminvereinbarung und telefonische Beratung
unter 05 0248 345 691

 Koordinationsstelle Gewalt- und Radikalismusprävention

  radikalisierung@bildung-stmk.gv.at

 Tel. 0664 80345 55 777

Schulsozialarbeiterin

Nicolina BEK, BA MA
0699 19248907

nicolina.bek@isop.at

Facebook: Schulsozialarbeit Nicolina Bek

Instagram: nicolina_bek_schulsozialarbeit

Schulärztin

Mag.^a Dr.ⁱⁿ Ruth MIRIBUNG
Schulärztin

 Jugendwohlfahrt – Gefährdungsmeldung

bereitschaftsdienst.jugendundfamilie@stadt.graz.at
Tel. 0316 872 3043

 Beratungslehrer

 Weitere Hilfsangebote

• schulpsychologie.at | Hotline: 0800 211 320
• die-moewe.at (Kinderschutzzentren)
• gewaltinfo.at (Fachinfos)

Beratungsstellen und Notfallnummern

www.schulpsychologie.at – Psychologische Beratung für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Erziehungsberechtigte

Telefonnummer 0800 211 320 – Schulpsychologie Hotline, psychologische Beratung für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Erziehungsberechtigte

www.die-moewe.at – Kinderschutzzentren die möwe

www.gewaltinfo.at – Fachinformationen zu Gewaltthemen

www.kinderschuetzen.at – Österreichische Kinderschutzzentren

www.kija.at – Kinder- und Jugendanwaltschaften Österreichs

www.rataufdraht.at – Beratung für Kinder und Jugendliche

www.familienberatung.gv.at – alle Familienberatungsstellen und viele Informationen rund um Aufwachsen, Erziehung und Gewalt

www.rainbows.at – für Kinder, Jugendliche und ihre Eltern, die von Trennung, Scheidung oder Verlusten betroffen sind

www.gewaltschutzzentrum.at – alle Gewaltschutzzentren (v. a. für Erwachsene bei häuslicher Gewalt) in Österreich

www.pb-fachstelle.at – Fachstelle für Prozessbegleitung für Kinder und Jugendliche